ロールプレイニングの実施
ロールプレイング技法(Rolel Plying)
成果主義の浸透によって、人が、評価される時代となった。会社側・雇用者側からは、「やってなんぼ」の世界が、現出されてきている。
それは、もはや、人柄とか、真面目という範囲を大きく飛び越えており、今迄の
日本の美徳である「倫理」「道徳」などを破壊してきている。
たとえば、高卒・短大卒・大卒などは、社会に出るまで恵まれた、自由な生活を謳歌してきており、突然、経済社会にほおり出され、戸惑っているのではないかと考える。そこで、この項は、新入生・また、中堅社員のために焦点を当てて、実際予想される仕事を研修の場に登場させて、仕事の円滑化を図るためにロールプレイングを行うものである。
ロールプレイングとは、通常、「役割技法」といわれている。
簡単に言えば、それぞれ、企業内の相手の役割を交代して、自分がその部署について、実務活動を再現することである。それがこの研修となる。
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役割交換法 |
(Role Reversal Technique) |
| 2 |
スイッチング法 |
(Switching Technique)
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| 3 |
位置役割法 |
(Role Position Technique) |
| 4 |
ものまね法 |
(Imitation Technique) |
| 5 |
代役法 |
(Substitute Technique) |
| 6 |
ダブリング法 |
(Doubling Technique) |
| 7 |
応答制限法 |
(Response Control Technique) |
| 8 |
示範法 |
(Model Technique) |
| 9 |
役割交替法 |
(Role Exchange Technique)
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| 10 |
ロールレスポンス法 |
(Role Response Technique)
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この技法は、
1953年
精神医学者
ヤコブ・L・モレノ 開発
集団心理療法から発展した。
今では、基本的な技術・技法の習得を狙いとして、勤務態度変化・問題解決能力の育成に使われています。 |
方法等について
1 目的
@ ものまね法を通じて、セールス技術を身につける。
A 応酬話法を使い、セールス技術を身につけるための勉強会
B 岡目八目を強烈に勉強して、自分の役割を理解する。
C 従業員同士の仕事の内容を役割交替法を通じて、理解すること
@ 演技を行う、現実にそのもののテーマを決める。
A そのテーマで、何人で行うのか行えるのかを決定する。
B テーマの設定を決めなければならないが、現実に沿って設定する。
C 具体的な方法を決定したら、原則的なプログラムを作る。
D プログラムにそって必要な視点観点を全員と打ち合わせる。
E 所要時間は、およそ10分程度で終了する。
2 準備段階
3 手順
@ 具体的な方法の確認を全員で理解する。
A お客様役の人・従業員役の人・その観察者役(可 複数)の人の役割の再確認
B 始める前に、この研修担当者が挨拶をして、全員の拍手で、本番を始める。
C 実行
D 観察者は、実行中に気づいた点を所定の用紙にメモを取る。よい点、悪い点
E ロールプレイニング終了
F 観察者は、それぞれ、コメントを発表する。
G VTRを見ながら、自分自身の所作を動作を確認する。
H それぞれの担当者が、プレイを行った感想を発表する
H 研修担当者は、総括して、今回の分析、評価を言う。または、意見を言う。
I 今回の役割者の終了
ロールプレイニングを行うまでの留意点
@ 従業員が、お客様になったり、他の従業員が、いつもと違う、仕事につくこともあるの
で、ぎこちなさが出ることがある。
A そのため、あらかじめ、3分間スピーチとか、をして、リラックスしておくことも重要であ
る。
B なれないことであるので、最初に方法を理解しておくことが大切である。
このような研修結果は、他の係りの役割を
演じることにより、係間のコミュニケを図ることが狙いである。
形としては次のようなスタイルとなる。
観察者
お客様
応酬話法
↓
セールス話法
従業員
この方法は、営業マン・旅館の従業員・銀行員・セールスマンなどあらゆる業種のあらゆる場面に対応できる。
さらに模範演技ではなく、明日にも使用したいという基礎的なレッスンであるので、新しく仕事についた方には、この方法を採用すると早期に営業が促進すると考えている。
ユーズあずみ野